Apadrinamiento TIC, Petra Comeletras y un poquito de gimnasia

Hoy ha sido un día muy completito. Por la mañana los niños han llegado y se han encontrado un ordenador en la clase ¡bien! ¡ya podemos utilizar las nuevas tecnologías! Eso nos ha venido al dedillo para la actividad con la que íbamos a comenzar la mañana: Un Apadrinamiento TIC.

 

 

 

¿Qué es eso? pues es una manera de aprender donde los niños mayores enseñan a los pequeños. Eso tiene muchas ventajas pues los mayores se adaptan al lenguaje y forma de explicarse de los pequeños, los pequeños son capaces de "hablar" y "percibir" ese mismo lenguaje y aporta un poco de cambio en la dinámica rutinaria de cada día. Asimismo practican sus habilidades de socialización y competencias de comunicación.

Las siglas TIC significan: Tecnologías de la Información y la Comunicación. O sea, los mayores han enseñado a utilizar el ordenador a los pequeños. Cada uno con su propio estilo y a su propia manera. Hemos bajado al comedor y utilizado los portátiles de los mayores. Cada niño de 6º con uno o dos niños de 4 años:

 

 

¡Muchas gracias a los niños de 6º B y a su seño Belén por su apadrinamiento!

 

 

 



PETRA COMELETRAS SIGUE COMIENDO MUCHAS E

Hoy hemos seguido trayendo letras e a la clase: recortes, sobres con letritas, dibujos, palabras ¡está siendo todo un éxito! Además, nuestra amiga motiva mucho a los niños a hacer por su propia iniciativa fichitas para ella.

Fátima trajo muchas letras e en varias hojas

Antonio trajo fotos con palabras con e, y también rodeó la letra

Raúl le trajo un dibujo a la seño Carla

Miguel Ángel trajo un sobre con letras y también hizo su propia ficha

Daniel trajo un montón de fichas y un montón de e

Marta hizo un arcoíris de la letra e

¡Y escribió una frase preciosa con muchos colores! ¡me encanta! Recordemos que ellos ahora todavía relacionan la letra c con el sonido /k/

Hugo también hizo su carta.

Pone "Petra Comeletras es guapísima", y "seño te quiero" con el típico efecto espejo propio de estas edades. Este efecto es natural en el proceso de asentamiento de la lateralidad 

Ángel hizo muchas letras mayúsculas y minúsculas

 

Y dibujó un elefante precioso

 

 

Y PARA TERMINAR, PSICOMOTRICIDAD

 

El dominio del cuerpo y la motricidad gruesa también son muy importantes, así terminamos la mañana con ¡mucho ejercicio!

 

 

 

 

 



Petra Comeletras llega a la clase.

¡Esta mañana llegó por fin a nuestra clase PETRA COMELETRAS!

Como ya os comuniqué anteriormente, esta semana Petra está hambrienta de letras E y e, de cualquier cosa que esté relacionada con esta suculenta letra, mmmmmmm, qué ricaaaaa.

Al verla todos sentían curiosidad ¿mordía? ¡ey, cuidado con los dientes!

 

Plácido nos trajo desde casa un ELEFANTE, que empieza con la E, y su nombre copiado ¡muy bien!

 

 Lucía y María nos trajeron sendas letras E mayúscula y minúscula hechas de collage ¡preciosas!

 

La seño Rocío de nuestra clase vecina de 4 años C nos enseño las letras que les habían traído a su Petra Comeletras ¡las había muy chulas!

 

Luego en clase muchos decidieron en su tiempo libre ponerse manos a la obra y hacer su propio trabajito de la letra e por su cuenta. Ellos se las dieron a Petra Comeletras y ella dio buena cuenta de ellas ¡ñam, ñam, ñam, ñam!

 

 

¡No lo olvidéis! toda esta semana Petra estará esperando muchas cositas relacionadas con la letra E mayúscula y minúscula ¡tiene mucha hambre!